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東關小學的同學正在室外節(jié)水教育基地參加菜園勞動 劉艷琴 攝

　　□本報記者 劉艷芹

　　“這是一面魔法墻，用手觸摸屏幕，可以看到水的固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)三種變化，讓同學們能夠形象地認識到水的形成和演變過程。”在陜西省略陽縣東關小學建設的室內節(jié)水教育基地展廳內，東關小學副校長晏莉萍介紹道。

　　7月9日，陜西省水利廳在略陽縣東關小學組織開展以“古都攜手山城結伴節(jié)水前行”為主題的直播活動。活動邀請西安市經開小學校長張海蘭走進美麗山城略陽縣東關小學，參觀了解東關小學節(jié)水教育基地的建設，聽師生分享學習、生活中的節(jié)水故事，和東關小學共同交流探討校園節(jié)水工作中的亮點措施和經驗。

　　省水利廳計劃通過此活動，促成兩校攜手共建節(jié)水校園的共識，進一步豐富雙方校園節(jié)水宣傳方式，使節(jié)水意識深入到每一個師生心中，并通過輻射傳播，在全社會營造良好的惜水、節(jié)水、護水氛圍。

　　“我們這個展廳以‘認識水、了解水、節(jié)約水、保護水’為主題，涉及水的循環(huán)、水資源現(xiàn)狀、缺水帶來的危害、自來水的形成、污水處理利用、節(jié)約用水等知識，以及海綿城市、節(jié)水器具展示等，并通過實物展示、光電演示、互動教學、親身參與等方式，宣傳節(jié)水知識，傳播節(jié)水理念，讓同學們在有趣的游戲中了解水、認識水，學會從點點滴滴節(jié)約用水、愛惜水、保護水。”晏莉萍邊走邊介紹，“這是略陽縣水系分布圖，這是海綿城市示意沙盤，這是節(jié)水器具，這是孩子們做的節(jié)水手抄報……”

　　“這種融科技性、趣味性、互動性為一體的展示形式，能使學生更有興趣參與其中�！笨粗�新穎又有趣的節(jié)水展廳，張海蘭贊不絕口�！拔覀兪前压�(jié)水理念、節(jié)水知識融入到語文課、數(shù)學課、手工課、思品課中，潤物細無聲地把節(jié)水的種子種在孩子們心里�！睆埡Ｌm不僅分享了經開小學的節(jié)水經驗，還帶來了一份小禮物——由她們學校的教學能手給東關小學的孩子們上一堂節(jié)水專題課，把經開小學孩子們自創(chuàng)的節(jié)水拍手歌教給東關小學的孩子們。

　　你拍一，我拍一，節(jié)約用水記心里；你拍二，我拍二，洗臉水兒洗拖布……孩子們嘹亮的聲音，讓晏莉萍深深感受到經開小學這份特別禮物的寶貴。

　　東關小學是略陽縣一所省級示范小學和省級素質教育優(yōu)秀學校，該校一直非常重視節(jié)水工作，不僅建設了室內節(jié)水教育基地，還在教學樓頂建設了室外節(jié)水教育基地，利用噴灌和滴灌設施對樓頂蔬菜園進行澆灌，讓同學們直觀地認識和了解節(jié)水灌溉。同時，該學校還經常性開展節(jié)水手抄報、作文比賽、主題班會等活動，并加強校園內部管理，使節(jié)水觀念深入人心，學校人均用水量保持在每人每天35升左右。

　　“淘米水不僅可以澆花還可以除銹，而且用淘米水洗臉可以美白，泡腳可以除臭，洗頭發(fā)可更加順滑。這些知識都是我在學校樓道里的電視視頻學到的�！睎|關小學五年級2班的楊雨欣同學說。

　　“老師經常會給我們講一些節(jié)水知識，我又把這些節(jié)水知識告訴我的家人，現(xiàn)在我媽媽用過夜不喝的水澆花，爸爸在馬桶的抽水桶里放了一個塑料瓶，說這樣可以減少用水。節(jié)水已成為我們全家的習慣。”東關小學四年級4班的唐巖玉同學說。

　　因水結緣，攜手共筑節(jié)水校園夢。陜西省水利廳組織開展的“古都攜手山城結伴節(jié)水前行”活動，會把節(jié)水的種子傳播得更遠、更廣、更深。

　　來源：中國水利報 2020年8月4日